Metáfora joánica: significado y función: un estudio de caso literario de Juan 10:1–8 (Parte 2) – Estudio Bíblico

II Lo que se intenta es el esfuerzo de producir una lectura del pasaje que pueda surgir de una participación íntima en el texto en la que el lector le permite volverse vulnerable a su influencia. En tal empresa, el texto se experimenta más como un evento que como un objeto (Moore:20). Este, me parece,… Seguir leyendo Metáfora joánica: significado y función: un estudio de caso literario de Juan 10:1–8 (Parte 2) – Estudio Bíblico

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Metáfora joánica: significado y función: un estudio de caso literario de Juan 10:1–8 (Parte 1) – Estudio Bíblico

I Resumen Las imágenes en los labios de Jesús en el cuarto evangelio a menudo se distinguen drásticamente de sus parábolas en los sinópticos, pero hay poco acuerdo con respecto al género de las imágenes joánicas. Este estudio propone que la función de las metáforas joánicas es similar a las recientemente afirmadas como características de… Seguir leyendo Metáfora joánica: significado y función: un estudio de caso literario de Juan 10:1–8 (Parte 1) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 9) – Estudio Bíblico

IX Finalmente, la elección de epítetos del narrador en la historia se muestra proléptica. Las diversas descripciones de la curada y llevar al lector a contemplar la ceguera de los fariseos mucho antes de que Jesús lo declare abiertamente (9:39–41). 4. Conclusión La lectura de estas dos historias de milagros prestando mucha atención a la… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 9) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 8) – Estudio Bíblico

VIII Luego, finalmente, como para asegurarse de que no haya la más mínima posibilidad de que alguien pueda acusar a su benefactor de una violación del sábado, omite el mandato de Jesús: “ Ve y lávate” (9:7, 11), y simplemente dice: “Me lavé y veo” En vista de las repeticiones extendidas de 9:7 y 11… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 8) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 7) – Estudio Bíblico

VII A diferencia del hombre postrado en cama de Juan 5 cuya voz quejumbrosa llamó la atención del lector antes del milagro de Jesús pronunciando palabras, este hombre no tiene voz hasta que se encuentra con aquellos que una vez lo conocieron como un mendigo (9:8–12). Y en contraste con el hombre postrado en cama… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 7) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 6) – Estudio Bíblico

VI Cabe recordar que su dramático testimonio sobre el extraño que “Me dijo todo lo que hice” (4:29, 39) era una pregunta que esperaba una respuesta negativa, «Seguramente este no puede ser el Cristo, ¿verdad?» (4:29). Ambos son testigos imperfectos, y en ninguno de los casos el narrador dice “ella/él creyó” (episteusen).38 La gran diferencia… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 6) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 5) – Estudio Bíblico

V La observación de Jesús de que el hombre está bien hace eco de su pregunta inicial al hombre (5:6) y parece el relato del milagro a una conclusión adecuada, pero su mandato “Mēketi hamartane” (imperativo presente), 31 es sorprendente. 32 El único rasgo de carácter explícito atribuido al hombre sanado está expresado en una… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 5) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 4) – Estudio Bíblico

IV Tan pronto como el lector se da cuenta del escenario temporal del milagro, el narrador introduce un tercero en la historia: “los judíos” (5:10).18 Pero en contraste con Jesús y el hombre enfermo que saben que se ha producido una curación en sábado precisamente porque el otrora enfermo lleva su camilla, y a diferencia… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 4) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 3) – Estudio Bíblico

III La estructura de la historia del milagro de Juan 5:1–9 es directa y sencilla. Jesús sube a Jerusalén para participar en una fiesta religiosa y mientras está allí, ve a un hombre enfermo acostado junto a un estanque (5:1–6a). Después de un breve intercambio verbal entre el hacedor de milagros y el hombre enfermo… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 3) – Estudio Bíblico

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Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 2) – Estudio Bíblico

II En lugar de entrar en una discusión extensa sobre los tipos de carácter de Juan e intentar clasificar al hombre postrado en cama de Juan 5 o el ciego de Juan 9, prefiero seguir el ejemplo de Alter y Sternberg, quienes evitan cualquier tipología directa de los caracteres hebreos. Los dos parecen estar de… Seguir leyendo Tropezando en la oscuridad, alcanzando la luz: Carácter de lectura en Juan 5 y 9 (Parte 2) – Estudio Bíblico

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